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妈妈事先在白纸上画出几个鸡蛋形状的圆圈，鼓励宝宝展开想象，在这些鸡蛋图形中添加色彩或各种形状。
当宝宝能够在规定范围内作画之后，妈妈可以给宝宝提供鸡蛋实物，让宝宝感受在平面图形上作画和在立体物体表面作画的差别。
妈妈把鸡蛋从大的那一头戳破，让蛋清蛋黄流到小碗里，事后对鸡蛋壳进行浸泡和清洗并晾干。鸡蛋壳材料准备好之后，妈妈为宝宝准备彩色铅笔或是绘画颜料，让宝宝穿戴好罩衣以免弄脏衣物。
准备妥当之后，妈妈教宝宝用合适的力度抓握鸡蛋壳，鼓励宝宝根据自己的想象在蛋壳上绘画。除了在蛋壳上作画、添加图案，妈妈还可以带着宝宝一起做一些可爱的蛋壳玩具。
比如蛋壳小兔，就是直接在蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴巴，再用白色纸片剪成兔耳朵的样子，最后用胶水粘贴到适当位置就可以了。
又比如做蛋壳刺猬，妈妈先在白纸上勾画出刺猬的大概外形，然后在上面涂上一层胶水，把被宝宝不小心捏碎的蛋壳碎片收集起来，请宝宝用蛋壳碎片为刺猬穿上衣服，变成一幅充满童趣的蛋壳画。
宝妈经验：由于中空的蛋壳比较脆弱，很容易被宝宝捏破，妈妈不要加以批评，避免打击宝宝的信心。可以和宝宝一起收集蛋壳碎片变成蛋壳贴画的原料。
妈妈可以这样说（做）：
1.“宝宝，你看，妈妈一手托着蛋壳的这里，另一只手拿笔在上面画画。手要轻，不能太用力，力气太大鸡蛋壳就破了。”
2.“宝宝，你画的是蛋壳娃娃吗？画得真好！我们用纸给它做一顶帽子或是一件衣服，怎么样？”（如果宝宝不愿妈妈插手他的作品，妈妈也不要强求。）
该活动能够鼓励宝宝大胆想象，开发宝宝的创造智能，促进宝宝把对外界事物的映像与自我感知、情绪等通过绘画的形式表现出来。