让孩子学了几年画画,原来儿童画是这样定义

简笔画:在儿童美术教育中,单纯用线画成的画即线描画,成为最基本、最富有兴趣、最便捷的绘画形式之一。用线画物体不受光线、色彩的限制,更易于表现形体、结构,使儿童更自如地认知世界。

油画棒画:油画棒是一种儿童常用的绘画材料。它可以像彩色水笔那样勾线,线条粗而有力,色彩鲜艳而细腻,还可以像水粉、水彩那样大面积涂色,可单色涂、多层涂、混合涂、并置涂、渐变涂。油画棒画的一般作画步骤是先用油画棒直接勾线构图。勾线要大胆、细致,构图以画面饱满、生动、有层次为好,然后在上色,涂色时平涂,叠加,多种色混合、并置或渐变均可。可利用油画棒涂出来的颜色有一定厚度和黏性,在它上面覆盖上纸,再画出图形,这样,纸的反面就出现了一幅拓印画。油画棒还可与水彩、水粉颜料结合使用叠加涂。

水粉画:主要用水粉灌装颜料和刷笔进行绘画,用笔技巧十分丰富,不同的感受可用不同的方法处理,常见的笔触有“点彩”“线条”“色块”,根据作画时笔中含水分量的多少,水粉画技法有湿画法和干画法之分。

创意线描及素描:用黑白灰三种色调进行艺术创作,主要体现点线面应用。懂得铅笔轻重变化,学会颜色渐变,突出物体的立体效果。

中国画:工具有笔、墨、纸和绢、砚、色等。一般小学生学习中国画用的笔是羊毫笔,最好准备大小各一支。墨用书画用的墨汁。中国画用纸应用宣纸,有生宣、熟宣等种类,写意画通常用生宣,工笔画用熟宣或绢等。颜料有专用的中国画颜料,也可用水彩画颜料代替。另外,还要准备洗笔桶、调色碟等。

儿童画按照形式划分可分为以下形式:

传统基础绘画:简笔画,故事画,彩铅画,卡通动漫,线描,水粉,素描,国画等

创意绘画:手指画,手撕画,粘贴画,折纸画,剪纸画刮画,这些都是装饰画

手工创作:平面手工及立体手工,平面手工主要是装饰画类型,立体手工主要为废物利用及彩泥,陶泥等。

国画:工笔和写意是国画主要的分类形式

儿童画绘画阶段

2-4:涂鸦期,幼儿自由表达自己所想,主要以身体器官作为画画工具,比如手指,手掌,脚丫,脸等。多用环保无毒绘画颜料在大纸上绘画,适应课程《亲子艺术创作》

4-5:敏感期,幼儿对绘画很感兴趣,喜欢用画笔表现身边的一切,主要用铅笔,油画棒,水彩笔等工具进行绘画,适应课程《简笔画》《儿童故事画》《水彩画》《装饰画》《手工》

5-6:模仿期,这个时期的孩子对绘画有初步审美能力,喜欢绘画大自然,模仿画册上的小人儿。主要用铅笔和勾线笔及彩铅绘画,层次细腻,效果突出。适应课程《彩铅风景》《彩铅儿童画》《立体手工》《剪纸》

6-7:黄金期,这个时期孩子智商和情商发展较快,画画表现力优势很大,喜欢创作,画面效果丰富细腻,有自己绘画风格和颜色搭配方法,绘画形式多样化。适应课程:《卡通画》《线描》《水粉基础》《创意素描》《科学制作》

7-9:感性期,对画画有成熟的认识,性格较为稳定,能画出了不得的作品,创造能力极强,画面成熟,线条流畅,有故事创作能力。适应课程:《绘本故事》《连环画》《漫画》《水粉风景》《黑白线描》《素描基础》

9-12:理性期,绘画又二维向三维转变,由感性向理性发展,这个时期的孩子还在坚持画画,十分难得,应该好好培养,一般天赋和基础很棒。课程:《少儿素描》《少儿水粉》《建筑速写》《风景速写》

怎样学好绘画?

这个话题也许很多家长朋友们很关心的问题,其实学画画是一个对内心世界的塑造和修养过程,这不是一朝一夕能够完成的事情,有很多家长朋友爱把自己孩子的作品和他人比较,甚至和老师作为比较,我觉得这是对孩子的一种不尊重,其实每节课孩子都有很努力的地方,态度端正,和给孩子自信是很重要的,整个过程要比结果重要的多,孩子审美的过程需要耐心培养,不要操之过急,否则适得其反!

我孩子没有天赋怎么办?

我承认,美术的确是很高雅的艺术。天赋的确很重要,但是教学多年有很多有天赋的宝贝存在,在我看来是神一样的存在,但是由于种种原因没有坚持下去,在一段很长的时期过后回来了,放在同龄人中显得特别平庸绘画没有当初那么出众了。我感到不解,有时候坚持不懈比天赋更重要!

给家长的话:孩子在很小的时候都是对颜色很敏感的,不要扼杀孩子的感觉!孩子是很棒的!

每个孩子都是特别的存在,不要世俗的去对比他人的孩子,兴趣最重要!

绘画过程远比结果更重要,多鼓励孩子,端正学习态度才是重中之重!工作之余陪陪孩子,和孩子携手建造快乐童年。




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