一位教育家曾经这样描述绘画画敏感期的重要性：如果一个孩子在6岁之前没有握过画笔，那么这个孩子的绘画天赋很有可能会消失。
暑假，妈妈拿着手机看剧，小女孩自顾自的玩着玩具，突然小女孩看到窗外一只鸟，于是一个念头从她脑中浮现，转头对着妈妈“妈妈，我想画画，那只小鸟好可爱。”
妈妈听完愣了一秒后说“宝宝，我也不会，但是我有办法，妈妈陪你一起画。”说着便用手机搜了儿童简笔画，翻出小鸟的简笔画，一本正经的照着描画~
相信很多家长都这样，但是，请听一句劝，立马停止让孩子画简笔画~
因为你的行为，已经扼杀了孩子的创造力。
为什么这么说，看一组纯天然的涂鸦VS简笔画作的画
对比完孩子们简笔画化的画，不知道你是什么感受？
孩子的想象力完全被扼杀了，在画简笔画之前，孩子们的世界都是五颜六色，充满童趣的，但是自从画了简笔画之后，他们的画中，只有统一颜色，统一模样的东西了。
而造成这一现象的罪魁祸首是简笔画。
何谓简笔画，所谓简笔画即成人先勾出概念化的统一形状，再让儿童去模拟、临摹填色。这种儿童美术教育方法在教学上流行已久。
大家有兴趣还可以试着搜搜网上的儿童美术教程，不出意外，销量最好的几乎都是以简笔画为主的教材。
画画的最佳敏感期
其实，孩子的最佳敏感期是18个月到3岁之间，这个时候的孩子会对颜料、画笔特别感兴趣，抓住这个时期，让孩子开始接触绘画，是培养他们绘画最好的时机。
3岁前是对孩子绘画启蒙的初始阶段，做好引导，有利于孩子绘画基础的提升。
简笔画教出来的美术作品，干净整洁、颜色鲜艳，看起来是一件似乎很“美”的作品。成人认为简笔画简单明了，生动形象，通过简笔画教学可以让孩子很快掌握绘画的基本方法。
而且不少成人对孩子美术作品也是以“像”为唯一评判标准。这也是多年以来简笔画范画教学在幼儿园、小学及不少校外培训机构大势盛行的重要原因。
每一个孩子，都是天生的绘画家。毕加索（PabloPicasso）说，“所有孩子都是天生的艺术家，问题在于我们长大后仍然是一位艺术家。”其实，绘画家的灵魂是创造力和情感，简笔画把孩子们的创造力和情感抹杀了，变成了一个个标准化的图标。
有一位小女孩叫Aelita，被誉为世界上最年幼的画家。9个月大时，妈妈就让她穿着纸尿裤“玩”画画，妈妈任由孩子脸上、身上、头发上都是颜料也不在乎，孩子把颜料泼家具泼墙上也毫不阻止。
小女孩的艺术感被很好地保留下来，还因为妈妈的“纵容”，小女孩的自由创作得到了充分的培养和成长。看看，下面她2岁时的这幅画，据说卖了6位数的天价，她也因此被称为抽象派大师JacksonPollock再世。
如何培养孩子的绘画创造力？
成长期的儿童在探索社会的过程中，有着丰富的想象力和创作能力，这个时期的儿童绘画创作敢想敢画，天马行空，此时如果大人多引导孩子们体验绘画、大胆表达个性思想、展现童真，保护好孩子们宝贵的想象力和创造力，将会给儿童日后的绘画创作及生活带来极大好处。
我们也知道，孩子与生俱来的创造力和想象力，一旦失去，将再也不会回来。
简笔画的二宗罪
1.扼杀孩子的创造力
专家认为，单纯临摹会扼杀孩子的个性创造，限制了他们艺术感受和才能的发展。
艺术是具有独特的创造性，不同于大批量流水线上的产品。
给了孩子一个标准，并要求他照着画，限制他对事物的联想，不同的孩子会画出一样的简笔画，抑制住了孩子千差万别的想象能力。
大多数幼儿园、小学老师把儿童的美术教育当作技艺教育，认为孩子画出一张美丽的图画就可以了。
时间长了，孩子将产生依赖，不擅于思考，影响深远。
年，达芬奇曾经画了一张降落伞的草图，据说还被旁边的人嘲笑为“怪物”，几百年后，实用的降落伞被创造出来，完全能看出当初达芬奇画的雏形。
我们怎么又不知道，孩子们天然的涂鸦里面藏着未来的创造呢？那么我们又为什么要把孩子的这种创造力扼杀掉呢?
2.满足了家长对画的标准
简笔画，毫无疑问也是“标准化”的绘画，它满足了父母们着急和焦虑的心情，希望孩子的绘画能一蹴而就，几笔几画就能画出好看的画，孩子有满足感，父母也有满足感。
但这种满足感是虚幻的，并且也是短暂的，不是真正的绘画，孩子们的绘画兴趣也没被培养起来。
孩子眼中的世界和我们是不同的，他们会看到自己觉得有趣的、重要的东西。
就像小朋友画人会没有身体、画树会更注重树干，因为他们有自己的视角。
把简笔画这种以成人视角为基础的东西教给孩子，等于告诉孩子他们眼中的世界是错误的。
家长该以什么心态来对待孩子绘画?
学画画不是要画的有多像、因为相机拍出来比画的更像，关键是要通过画面能看到孩子的内心、想法、创造力等，而这些简笔画永远达不到。
关于孩子们好的作品。现在国内外学术界的共识是：
1.真正好的作品，是可以随意表达孩子内心的认识和情感；
2.真正好的作品是孩子拿着自己的画，可以讲出一个几百字的故事；
3.真正好的作品，是充满了表现力，和别人画的不一样；
真正好的作品，不是让看的人说一句哦，画的很像，蛮好的，而是让人看到的瞬间，产生某种流动的情愫！