细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，也是微生物中的一种，是大自然物质循环的主要参与者。因为细菌是单细胞微生物，用肉眼无法看见，需要用显微镜来观察，细菌可导致疾病。我们看到的照片就是显微镜下的照片，这种微距摄影是科学与艺术的结合，早在年世界上就有了微距摄影比赛。
提问：小朋友们，细菌都是坏的吗？
细菌不全是坏的哦，细菌大部分都是好的，比如我们肠道中的益生菌能帮助我们消化。
我们应该怎么做可以让坏细菌统统消失呢？
细菌最早是被荷兰人列文虎克，在一位从未刷过牙的老人牙垢上发现的，细菌还可以通过口腔、粘膜和伤口进入我们的身体里，但是只要我们讲卫生勤洗手，有害菌就很难侵犯我们啦。
课程任务
一、课时设置：1课时
二、教学对象：3-4岁
三、教学目标
1、知识目标：了解细菌就是微生物，知道细菌与我们生活中的关系；
2、技能目标：利用吸管吹化来表现细菌的肌理，锻炼学员小肌肉的控制力和手眼配合能力；
3、情感目标：培养学员讲卫生的好习惯；
四、教学重难点
1、用吹画的方式吹出细菌的外形；
2、掌握吹画的方法；
五、教学材料
教师用具：ppt课件
学生用具：镜面纸、稀释的水粉颜料、吸管、活动眼睛、彩色纸
创作步骤：
1.工具准备：镜面纸、水粉笔、吸管、彩纸条、稀释水粉颜料、毛球；
2.将稀释的水粉颜料用水粉笔蘸取，滴在纸上；
3.用吸管将滴落的颜料吹开，注意要滴完马上吹，千万不要等颜料干了，那样就吹不开了哦；
4.选择不一样的颜色，进行滴和吹的步骤，注意色彩艳丽和吹开后面积大小不同的而搭配；
5.最后用彩纸条、活动眼睛和毛球，按照自己的想法对画面进行装饰即可。
小朋友们，简单又有趣的儿童绘画教程就到此分享结束了。
有没有觉得很有创意呢，如果你也感兴趣的话，