班本探究课程神奇的颜料

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诗人用诗词描绘美景,画家用画笔定格美丽,这些都离不开颜料的挥洒,颜料挥动的瞬间似乎也被赋予了生命,是美的开始。颜料究竟有什么神奇之处呢?让我们一起走进五年级的项目式学习课程“神奇的颜料”。

“神奇的颜料”主题项目式学习活动持续一个多月,同学们从开始的分组确定探究主题、制定活动方案、修改完善方案,到搜集整理资料,制作课件,最终将成果展现在我们面前。瞧,他们认真的模样,让我们一起去看看吧。

成果介绍

1

世界七大奇迹小组

我们组的重点是揭开一些看似鲜亮的颜料背后的秘密,如有毒颜料铬黄、翡翠绿,大家千万不要被它们好看的外表所迷惑,使用时一定要注意,不能接触到口鼻;奇葩颜料印度黄、木乃伊棕曾一度盛行,后因制作程序或原材料有违人道主义被禁用;土豪颜料雄黄、石绿更是价值不菲。在整个“颜料的由来”活动中,几位组员都做了不小的贡献,大家分工明确,共同完成了本次颜料探索之旅。

2

五人行小组

我们组围绕颜料的历史、制作和实验展开。几滴色素,一杯清水,一片白菜叶就可以做一个颜色小实验,将白菜放在滴了色素的杯子里,几天之后你就能得到喜欢的白菜颜色了。

3

中国梦小组

我们组一起研究了丙烯颜料的密码,上学期我们就使用丙烯颜料绘制过井盖,这次想更进一步了解它。我们主要探究了丙烯颜料的组成成分,还有它的特性。了解了这些知识后,我们才真正明白了为什么绘制井盖要用丙烯颜料,那是因为丙烯颜料干了之后,表面会形成一层坚韧、有弹性的不渗水膜。

4

阳光乐学小组

国画是中国的传统绘画形式,我们小组了解到国画颜料的生产原料可分为矿物性、植物性、动物性、金银和化工合成五大类。原料不同,制造方法各异:有的要椎磨,有的要浸泡,有的要取其实质,有的只需上提浮膘。我们还专门了解了铅粉、石青的制作流程,工序技艺繁琐复杂。正因有了多彩的国画颜料,我们才能欣赏到众多精美的国画作品。

更多精彩瞬间

活动感悟

林廷轩通过这次活动,我体会到了团队合作的重要,也认识到科技给人们带来的便利,知道了许多特别的颜料,如铅白含有毒性,许多颜料是矿石所制,甚至价值连城。

张景祺在这次项目式学习中,我们小组成员各司其职,和谐相处。我在组内负责查找资料,给小组提供视频与文字资料。在搜集过程中我了解了颜料制作的历史,知道了颜料制作其实并不难。

毛楷涵在对颜料的探究中,我认识了各种颜料,我们组主要是研究丙烯颜料,通过资料搜集,我们追溯了丙烯颜料的历史,拓展了丙烯颜料的结构和用处,了解到丙烯颜料不掉色的秘密,这次活动使我们对颜料的认识得到了提升。

黄浩然因为本次项目式学习,我了解了食用颜料的作用及制作方法。食用颜料有好处也有坏处,比如食用颜料可以让糖果或各种食品的颜色引人注目,利于商品出售,但食用颜料吃多了可能会引发蛀牙、牙齿发炎等不良情况。

林燕婕我非常开心参与这次活动,我们组搜集了很多国画颜料的资料,我知道了一些颜料,如:花青、朱砂、钛白、桃红等。国画颜料有用矿物做的,也有用植物做的。在悠久的国画历史中,流传下来许多有趣的故事。用这些颜料画出来的作品,色彩鲜艳,图样美丽,好看极了!

颜料的发明,给了画家创造“第二自然”的有力法宝。一片叶子一朵花,一块石头一抔土,生活处处是颜料。蓝天碧水,花明物新,入眼皆是神奇的颜料。

林晓萍巫秀榕

林露董亚萍文审

曹艳红

编审

陆海萍

编辑

黄海莉

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