思维探索：
梨的大小因品种不同而各异。花为白色，或略带黄色、粉红色，有五瓣。果实形状有圆形的，也有基部较细尾部较粗的，即俗称的“梨形”；不同品种的果皮颜色大相径庭，有黄色、绿色、黄中带绿、绿中带黄、黄褐色、绿褐色、红褐色、褐色，个别品种亦有紫红色。
梨的果实通常用来食用，不仅味美汁多，甜中带酸，而且营养丰富，含有多种维生素和纤维素，不同种类的梨味道和质感都完全不同。梨既可生食，也可蒸煮后食用。
在医疗功效上，梨可以通便秘，利消化，对心血管也有好处。在民间，梨还有一种疗效，把梨去核，放入冰糖，蒸煮过后食用还可以止咳；除了作为水果食用以外，梨还可以作观赏之用。
观察认知：
艺术创意：
课程类型：创意综合课
年龄：6-9岁
课时：90分钟
教学目标：了解和观察梨子的特点以及形态。通过观察梨的结构及色彩特点（不同品种的梨有不同的造型和颜色）结合自己的认知，大胆创作，认真耐心的将主体物表达在画面上。
教学重、难点：参考范画和作画步骤，使用油画棒平涂的技法，画出形态饱满、色彩饱和的梨，把梨的立体感很好的表达出来，同时注意桌布的色彩和花纹的搭配。
绘画材料：
绘画步骤：
1.用黄色的油画棒在画面轻轻的起型，将梨的外形和构图确定，注意大小及形状的对比：
2.根据梨的大小前后关系，用黄色、橙色、绿色等油画棒以轻扫或拼图的方式给主体物着色，注意物体明暗的体现：
3.用手指或者纸巾揉擦，将油画棒的笔触柔和处理，使梨的表皮更加细腻水灵：
4.用赭石和熟褐色将梨的把儿表现出来，注意细节的刻画：
5.在圆形的卡纸上用颜料画出蓝紫色的衬布：
6.将之前画好的主体物剪下来粘贴在衬布上：
7.给衬布点缀上小碎花，丰富画面内容和配色，空白处写上文字，平衡构图，国风韵味的作品就完成了。
End