“放飞压力追寻童真”活动圆满结束?
此次活动，是一次活力四射的盛会，同学们用振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志、优异的表现，展现出了我们学校热血少年亮丽的风采。
这一次比赛，是一次展望未来的盛会，同学们举手投足规范利落、一招一式优美舒展，体现出积极向上的精神风范。
你们用优良的风格、超凡的气质、完美的形象，深深地打动了在场的每一个人。
下面来欣赏参加此次比赛同学的感想；
21汉语言文学张嘉欣
风筝在空中奔跑，以风为起点，以风为终点，不变的是自由自在的心。随着风筝一点点得往上爬，我的心情也一点点得的往上爬，雀跃代替了烦恼，欢笑代替了苦闷。记得小时候也是这般的天气，我在旁牵着线快乐奔跑，父亲在一旁帮我时刻调整线。不曾想多年后也有机会再放一次风筝，掌线的变成了我，熟练地拉扯着风筝的线，仿佛这线长长的，长长的，长的连接住了身在两地的我和父亲。童真回来了，也开始想念起了父母。格外的想。或许我永远是个长不大的孩子，因为我永远喜欢父母的怀抱。风筝上绚丽的色彩是长大的我们一笔一画认认真真的勾勒上去的，去童年一模一样的色彩将时间的钟表悄悄往前拔弄，又回到了那个充满色彩的时光。风筝呀，带走我的疲惫与烦恼，也带去我的思念与欢喜吧。
生态环境与资源学院21生物科学殷乙靖?
“又是一年好时节，引得彩鸢飞满天。”风筝是春天的使者春天是希望的季节，带着风筝和春天一起约会。风筝寄予了美好的愿望，象征了自由与梦想。空白的纸张上画上喜欢的图案并放飞，在温暖的微风里，拉着线，奔跑着，将自己的风筝放飞空中，各具特色的风筝在天空中自由翱翔，在春日的蓝天下形成了一道道亮丽的风景。
我们放飞风筝，放飞梦想，虽然我们的风筝不是最高的那一个，但也打败了很多风筝，虽然总是掉下来但我们不气馁，一次又一次迎风飞去。正是因为有了风的依托，风筝オ越飞越远，就好比我们，我们就像那风筝，不断在挫折中挣扎，在逆境中迎风直上，正是有这些逆境我们才能越飞越高。
政治与公共管理学院韦桂清?
在本次活动的准备过程中，我深刻地感觉到自己现实实践能力和动手的不足和团队协作能力的欠缺，在实际的团队工作中，还有很多经验、职业素养和习惯，需要我去进一步学习和感悟，这需要我们在将来的工作中要谦虚勤奋，吸收来自他人优秀的经验，如何将我们的活力和知识转化为现实的和先进的生产力，如何为团队增添新的荣誉和价值，是我们应该深刻考虑的问题，认识并融入这个团队，提高团队协作能力，是我参与这次活动对自己的一个重要要求，而学习是拉近距离、融入团队的最好办法，在筹备的时间里，我深刻的认识到了个人力量的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。此外，经过本次的放风筝活动，因疫情封校导致的压抑许久的苦闷心情得到了释放。
数学与统计学学院20信计雷志伟
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝这一活动自古有之，适逢此次共青团成立周年，为了庆祝这个大好日子也为了舒缓大学生活的学习压力，丰富同学们的大学课余生活于是便有了“放飞压力追寻童真”风筝涂鸦放飞活动。
活动开始后，有许多贴心的引导员向到场的同学们介绍了活动内容和安排，然后给我们分发了颜料与画笔，并带我们去涂鸦风筝的地点。我们领到制作风筝的图画原料后，迫不及待的开始了团队的“创作”，唯恐落于别人后面，我们用画笔在颜料盒里轻轻的蘸上颜料，小心翼翼地涂在自己的风筝上，同伴也趴在一旁一起分工图画着，为风筝涂上喜欢的颜色。很快风筝在我们画笔的勾勒下变得五彩斑斓，活动现场洋溢着欢声笑语。当我们把我们振鹏展翅队的风筝都涂好喜欢的颜色之后，去领了风筝线，随后在微凉的轻风里，我们拉着风筝线，奔跑着，欢笑着，将自己的风筝放飞空中，各具特色的风筝在天空中自由翱翔，在春日的蓝天下形成了一道道亮丽的风景。
通过此次活动，让我们体会到了实践的乐趣，同时也增进了同伴之间团结互助的的友情，更充实了我们的大学生活，让我们放飞了压力，感受到了童年时的无忧，相信此次活动后我们将会以更昂扬的积极心态投入到更好的学习中去！
主编
赵生彪
监制
闫文超
审核
秦辰琛
编辑
赖成文
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇